قصيدة «قم للمعلم وفّه التبجيلا» لأمير الشعراء أحمد شوقي من أشهر ما قيل في فضل المعلم، وبيتها الأول من أكثر الأبيات العربية حضوراً في المدارس وفي الاحتفال بيوم المعلم. ننشر هنا مطلعها بترتيبه في الديوان.
أبيات مختارة من قصيدة «قم للمعلم وفّه التبجيلا»
قُم لِلمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَبجيلا كادَ المُعَلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا
أَعَلِمتَ أَشرَفَ أَو أَجَلَّ مِنَ الَّذي يَبني وَيُنشِئُ أَنفُساً وَعُقولا
سُبحانَكَ اللَهُمَّ خَيرَ مُعَلِّمٍ عَلَّمتَ بِالقَلَمِ القُرونَ الأولى
أَخرَجتَ هَذا العَقلَ مِن ظُلُماتِهِ وَهَدَيتَهُ النورَ المُبينَ سَبيلا
بطاقة القصيدة
- الشاعر: أحمد شوقي
- عنوان القصيدة: قم للمعلم وفّه التبجيلا
- المصدر: الشوقيات
- البحر: البحر الكامل
- الأبيات المنشورة هنا: 4
- الموضوع: فضل المعلم والعلم
قراءة في القصيدة
يفتتح شوقي القصيدة بأمرٍ وتعليل: قم للمعلم وأعطه حقه من التبجيل، لأنه «كاد أن يكون رسولاً». فالمعلم عنده صاحب رسالة، يبني الأنفس والعقول كما يبني البنّاء البيوت.
ثم يرفع الشاعر الفكرة درجة أخرى، فيجعل الله تعالى «خير معلم» علّم بالقلم القرون الأولى، وأخرج العقل من ظلماته إلى النور. وبهذا يصير التعليم امتداداً لأشرف عمل، ويصير تكريم المعلم تكريماً للعلم نفسه.
ومن طرائف تاريخ القصيدة أن الشاعر الفلسطيني إبراهيم طوقان، وكان معلماً، عارضها بأبيات ساخرة مطلعها «شوقي يقول وما درى بمصيبتي»، يصف فيها متاعب المهنة. وبقيت القصيدتان معاً شاهداً على مكانة المعلم ومعاناته.